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編號 | 屬性 | 課程名稱 | 核心 素養 | 領域 | 課程內容 | 召集/ | 開課限制 |
1 | 專題探究 | 資訊力 | 科技 | 希望利用MIT App Inventor2的開發工具,讓學生能夠透過有趣且易懂的拼圖式開發環境,輕鬆設計出各式各樣實用、具創意的App。 | 楊聖智 | 無限制 | |
2 | 通識性課程 | 藝術力 | 藝術 | 透過聲音的開發、肢體表演,找到自我能力以及舞台自信 | 林湘桂 | 1.校外參訪車費及保險費由學生自付 2.修習過本課程者不得重複修習 | |
3 | 表達力 | 英文 | 背包客英文全世界走透透。 | 劉怡秀 | 修習過本課程者不得重複修習 | ||
4 | 藝術力 | 藝術 | 以巴洛克音樂為主軸,傳遞音樂藝術與文化之美,培養樂曲賞析之能力,並提升音樂之鑑賞力 | 沈曉雯 | 修習過本課程者不得重複修習 | ||
5 | 實作 | 企劃力 創意力 合作力 | 自然 | 讓同學藉由料理裡的科學與實作,培養對科學的興趣。 | 李岱芳 | 1.修習過本課程者不得重複修習 2.人數上限25人 3.修習此課程者,需繳材料費250元/人 | |
6 | 整合力 思考力 | 數學 | 發現生活中的數學,學習團隊合作、自主學習的能力 | 張瓊文 | 1. 修習過本課程者不得重複修習 2. 人數上限30人 3. 須自備密室模型製作材料 4. 校外參訪(兒童樂園密室逃脫)須自付門票、車資及保險費 | ||
7 | 文化力 合作力 藝術力 | 綜合 | 日本茶道文化介紹與實作 | 黃詩斐 | 1.修習過本課程者不得重複修習 2.人數上限30人 3.配合課程需酌收材料費。 | ||
8 | 青春逍遙遊 | 文化力 表達力 | 語文 | 1. 認識台灣—從在地生態環境保育,看台灣永續發展 2. 海洋資源—期許學生以更寬廣的海洋視角,重新檢視世界與生命的存在 3. 放眼天下—立足台灣、遨遊世界 | 謝瑜苓 | 修習過本課程者不得重複修習 | |
9 | 行銷力 企劃力 | 科技 | 從手作體驗、品牌故事了解行銷、從桌遊學經營及財務分析 | 余玉華 | 修習過本課程者不得重複修習 | ||
10 | 金融識讀力 資訊力 | 數學 | 1. 從數學的數據分析了解股市和股市的交易 2. 從數學的角度看小資族的經營理念 | 張瓊文 | 1. 校外車資參訪與保險費由學生自付 2. 修習過本課程者不得重複修習 | ||
11 | 從「木曜4超玩」學直播 | 企劃力 行銷力 實作力 | 科技 | 透過操作直播軟體,學習剪輯與後製影片,實作線上直播。 | 宋時豪 | 修習過本課程者不得重複修習 | |
12 | 思考力 | 藝術 | 透過「思考」設計為何,培養「設計」如何思考之基本能力 | 魏嘉興/ | 修習過本課程者不得重複修習 |